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Pedagogía en Educación Física

Descripción del programa

La carrera de Pedagogía en Educación Física contribuye al desarrollo integral de las potencialidades humanas, privilegia el desarrollo de las conductas motrices orientadas al desarrollo de la aptitud física.

La carrera de Pedagogía en Educación Física contribuye al desarrollo integral de las potencialidades humanas, privilegia el desarrollo de las conductas motrices orientadas al desarrollo de la aptitud física mediante la educación de la motricidad de la persona y una práctica equilibrada y diversificada de la actividad física, el ejercicio físico, los deportes y la recreación, en un contexto de preocupación por el manejo y cuidado del cuerpo, el desarrollo emocional, social y la motricidad asociadas a la promoción de estilos de vida saludable y hábitos de vida activa. Contempla un fuerte énfasis y clara aplicación de la educación motora, actividad física y ejercicio físico en salud, siendo importante formar un profesional capaz de intervenir durante el ciclo vital, capacitado para realizar prevención y promoción en estilos de vida activa asociados a la salud en las enfermedades no transmisibles.


Título profesional:

Profesor de Educación Física

Grado académico:

Licenciado en Educación


Video presentación del programa

Ponderaciones

Acreditación

  • Carrera:
    Pedagogía en Educación Física
  • Años:
    4
  • Sede, jornada y modalidad:
    Concepción, diurna, presencial
  • Agencia acreditadora:
    CNA
  • Fecha de expiración:
    5 de julio de 2027
  • Nivel de acreditación institucional (UCSC):
    Avanzada – Acreditación prorrogada
Logo Comisiu00f3n Nacional de Acreditaciu00f3n

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Jefe de Carrera de Pedagogía en Educación Física

Malla curricular

Descripción breve para señalar, por ejemplo, cuando una carrera tiene varias mallas para sus menciones.

  • EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
  • COMUNICACIÓN EN ESPAÑOL
  • BIOENERGÉTICA DEL MOVIMIENTO HUMANO
  • ACONDICIONAMIENTO FÍSICO
  • MOTRICIDAD HUMANA Y JUEGO
  • FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS
  • APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO
  • COMUNICACIÓN EN INGLÉS
  • PERSPECTIVAS CURRICULARES EN EDUCACIÓN
  • APARATO LOCOMOTOR
  • DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA I
  • APTITUD FÍSICA Y ESTILOS DE VIDA ACTIVA
  • FUNDAMENTOS TEOLÓGICOS
  • EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE
  • FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
  • BIOMECÁNICA Y ANÁLISIS DEL MOVIMIENTO
  • PRINCIPIOS FISIOLÓGICOS DEL MOVIMIENTO HUMANO
  • DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA II
  • ACTIVIDADES EN CONTACTO CON LA NATURALEZA
  • INCLUSIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
  • BASES DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
  • FOLCLORE, JUEGOS Y DANZAS TRADICIONALES
  • FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO
  • DEPORTES COLECTIVOS I
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA I
  • INTEGRACIÓN DEL SABER
  • PLANIFICACIÓN DEL CURRICULUM Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
  • DEPORTES COLECTIVOS II
  • DEPORTES COLECTIVOS III
  • EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE EN POBLACIONES ESPECIALES
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA II
  • INTEGRACIÓN DEL SABER
  • POLÍTICA Y GESTIÓN EDUCATIVA
  • DEPORTES COLECTIVOS IV
  • DEPORTES INDIVIDUALES I
  • ACTUALIZACIÓN DISCIPLINAR
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA III
  • OPTATIVO DE PROFUNDIZACIÓN
  • DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
  • BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
  • DEPORTES INDIVIDUALES II
  • EXPRESIÓN CORPORAL
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA IV
  • OPTATIVO DE PROFUNDIZACIÓN
  • ÉTICA PROFESIONAL
  • INVESTIGACIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
  • MANIFESTACIONES MOTRICES EMERGENTES
  • DEPORTE E HIGIENE
  • DEPORTES INDIVIDUALES III
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA V
  • PRÁCTICA PROFESIONAL

Cuerpo docente

Descripción breve del cuerpo docente

Dr. Felipe Poblete Valderrama

Jefe de Carrera de Pedagogía en Educación Física

Información estudiantil

Descripción breve de la información estudiantil



Objetivos del programa